作为一名上海郊区小学生的家长，我超爱每周仅一天的 “无作业日”！

一、情理中意料外的 “无作业日”

各种中小学减负的新版隔段时间就能在各大媒体看到，看的多了也就越来越不当真，看到这个类型的新闻，约等于听到路边的喇叭在喊：“两元两元！”，“XX 皮革厂倒闭了……”。

但是在上学期的学期末，上半年的 5 月 26 日，儿子学校公众号发布了一篇关于无作业日的文章，自他的二年级下学期末开始，他便有了每周三的无作业日！

随后在查看班级QQ群的消息进行二次确认之后，一切尘埃落地：情理中意料外的 “无作业日”，虽迟但到！！！

无作业日，顾名思义是当天没有作业：语文、数学、英语三科都没有。 对于小学生而言是书面作业都没有，是纯粹的没有作业的一个放学日。

自第一个无作业日开始，在放学接到他之后，他都会再强调下今天是无作业日。其他同学们在放学时候的兴奋度也比平时高一个量级。

堪比我小时候在放学前就把作业写完了，回到家书包一扔就能玩就能看动画片。

每周三放学回到小区之后，楼下的小朋友也多了不少，他们打招呼的方式也很现实，一个小朋友问：“今天是无作业日？！”，另一个回答：“是的！”。

短短的对话，信息量十足， “无作业日”也将成为他们印象深刻的童年记忆！

小朋友们兴奋的之情溢于言表，根本藏不住！作为家长，我超爱每周三的 “无作业日”，但和小朋友不同的是，我藏得住我不会溢于言表。

绝大多数家长肯定都爱无作业日，但估计都和我一样，小朋友们都看不太出来。

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二、 “无作业日”对于家长的意义

1️⃣ 偶尔不在场

相比学生和学校，可能家长更需要一个无作业日，一个彻底不用管作业的晚上。

考虑到每个学生学习情况和作业量的不同，并不是每位家长都需要花很多时间在辅导作业上面，但作业小学生的家长必须要保持在场。

因为随时可能被cue，仿佛参加一场综艺节目的录制，小朋友作为主持人随时都有可能cue一下家长，没有规律极其随机。

这种随时待命的状态，毫无疑问对家长的情绪与精力都是一种消耗，而这种累积的负面情绪大概率会反馈给与家长互动最多的小朋友身上。

“无作业日”能让家长偶尔不在场，足矣消除许多摩擦，让家长能情绪更稳定。

2️⃣ 更多可能性

上学期几次的无作业日大多时候是这样的：

让儿子在楼下玩，如果不想在楼下玩就在家里看漫画书之类的，这个时间我通常用来做晚饭，做好了提醒他回家吃饭。

空出来的时间利用的还行，但和之前有作业的时候差别没具体差异：小朋友的时间得以释放，家长的时间并没有。

不过，本学期在给他报名羽毛球课之后，在时间利用上面有了显著变化，我们两个人的时间都有了更好的安排。

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现在每周的 “无作业日”是我们两个人的运动时间。

• 每周三放学后到羽毛球馆上课，在路上吃东西补充能量
• 课程时长为2小时，待他正式开始上课，我便在周边跑步 60-90 分钟 提前 5 天完成！跑步两年挑战月跑200km成功，福州马拉松中签，即将解锁人生中第一个全马！
• 课程结束，回家吃饭，以饺子、炒饭、面条等能快速出餐的为主
• 晚餐后，儿子可以看漫画书或出去玩，到点睡觉

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三、 我超爱每周仅一天的 “无作业日”！

虽然每个 “无作业日”，也就是每周三放学的时候接到他的时候，我和平时一样没什么表情，但我可能比他还 爱无作业日。

希望接下来能有更多此类措施，能让家长和学生都爱！